ist vom Institut für Digitales Lernen der Universität Eichstätt und beschäftigte sich schon während seiner Studienzeit mit geschichtskulturellen Themen, museale Inszenierungen, Gedächtnis und Erinnerung und dem Geschichtsunterricht. Seit 2008 ist sein Schwerpunkt der Umgang mit Geschichte in der Gesellschaft, wobei vor allem die medialen Rezeptionen im Zentrum stehen. 2010 entstand das Projekt 'mBook'.

Das Web 2.0 bietet über die sozialen Netzwerke hinaus zahlreiche Möglichkeiten. Dazu gehören Blogs, Apps, digitale Museen oder multimediale Bücher, mit denen Geschichten rund um Kunst und Kultur aufbereitet werden können. Während vor allem Apps im letzten Jahr eine rasante Weiterentwicklung durchliefen, kündigen sich in diesem Jahr neue Formen des eBooks als Trend an.

Ein Vorreiter ist hierbei das 'mBook'. Entwickelt am Institut für digitales Lernen der Universität Eichstätt, basiert es auf didaktischen und pädagogischen Konzepten für multimediales Lernen und kompetenzorientierten Unterricht. Durch weiterführende Hinweise zu Informationen außerhalb der App erhebt es den Anspruch, Schüler/innen zu eigenen Fragen an die ausgewählten Materialien und deren Bedeutung für das eigene Leben anzuhalten. Das Besondere am mBook sind nicht nur seine multimedialen Inhalten, die die Arbeit mit klassischen Unterrichtsmaterialen nachweislich verbessern, sondern auch die stetige Möglichkeit zu Aktualisierungen. Trotzdem behält das mBook eine klare Struktur, die dem gedruckten Buch sehr nahe bleibt, aber etwa Möglichkeiten zur Individualisierung, wie eigene Markierungen oder die Bearbeitung von Aufgaben im Buch, bietet. Es möchte also Vorteile beider Welten verknüpfen.

Das Konzept, mit einem solchen eBook anspruchsvolle Inhalte aufzubereiten und den individuellen Lernerfolg ins Zentrum zu stellen, lässt sich dabei über das Klassenzimmer und das Fach Geschichte hinaus auf jedes Thema und jede Art von bildender Einrichtung übertragen. Damit wird ein Bezug zur Relevanz des jeweiligen Themas erreicht ein nicht unwichtiger Aspekt für Kulturinstitutionen, beachtet man die stetigen Rufe nach der Messbarkeit kultureller Vermittlungsarbeit.

Wir laden Sie herzlich ein, am 18. Februar 2015 von 9 bis 10 Uhr dabei zu sein. Die Veranstaltung findet online statt. Um sich ein Bild des mbook zu machen, können die Teilnehmer des KM Treff einen Testzugang zu einem Lernkapitel bekommen. Der KM Treff ist wie immer kostenlos, Sie müssen lediglich diesen Link anklicken: https://proj.adobeconnect.com/treffpunktkulturmanagement

• Der KM Treff beginnt mit einem Impulsreferat durch eine*n Expert*in, nach dem alle Teilnehmer*innen Fragen stellen und sich austauschen können. Er wird aufgezeichnet und anschließend auf YouTube veröffentlicht. Der KM Treff ist ein gemeinsames Format von PROJEKTkompetenz.eu, Kultur Management Network und der StartConference. 
• Der KM Redaktionstreff ist ein Austauschformat der Redaktion von Kultur Management Network ohne Referat. Er bietet einen sicheren Raum für kollegialen Austausch und wird nicht aufgezeichnet.